quarta-feira, 28 de maio de 2025

Reflexões sobre o espaço da mulher: documentário "Cibernética"

O documentário "Cibernética", retoma a voz da mulher na sociedade, enaltecendo o potencial significativo delas e propõe novas descobertas para o mundo da pesquisa, da ciência e das inovações tecnológicas. Ao explorar como algoritmos moldam comportamentos, decisões e percepções de realidade, o vídeo revela a complexidade das relações estabelecidas entre indivíduos e sistemas automatizados, colocando em questão a suposta neutralidade das tecnologias digitais. As entrevistas documentadas buscam persuadir a devida atenção para as desigualdades sociais presentes na sociedade, como também, trazem marcas da infância de cada criança que vive em um ambiente opressor de sonhar. Contudo, o vídeo revela que o preconceito e o racismo tanto no mercado de trabalho, quanto na educação. Retoma-se a sociedade patriarcal em que o homem deve assumir todos os cargos e ter o direito de voz na sociedade, enquanto a mulher é submissa aos serviços doméstico e ao cuidado dos filhos. No entanto, a premissa do documentário mostra a luta pelos direitos de expressão e voz na sociedade. Um ponto que nos chamou atenção, foi como o uso da tecnologia está cada vez mais presente no nosso dia-a-dia. Ressalta-se que muitas das pessoas ainda não tem acesso ao mundo digital, na qual é utilizada para realizar atividades cotidianas, como por exemplo, a inscrição para o Enem.


A presença das tecnologias no ambiente escolar aumentou drasticamente, principalmente após a pandemia, quando a sala de aula foi reproduzida pelas telas. No cotidiano escolar e instituições de ensino têm gradualmente incorporado recursos tecnológicos em seus processos de ensino e aprendizagem. Para tornar o ensino produtivo, eficaz começaram a utilizar ferramentas como
plataformas digitais, ambientes virtuais e sistemas. Nesse caso, é chave pôr debates aprofundados sobre algoritmos, dados e observação nos cursos de pedagogia. Além da habilidade técnica, a formação de professores deve ainda trazer uma postura crítica sobre os efeitos das tecnologias digitais nas áreas sociais, culturais e͏ políticas. É fundamental entender como os algoritmos e as estruturas de poder trabalham, é necessário para que os futuros educadores ͏atuem ͏de um jeito ético, consciente e dedicado à educação emancipadora.





domingo, 18 de maio de 2025

Diário 1

 Olá, sejam bem-vindos ao #Gatodameianoite!

Meu nome é Ângela, sou uma das colaboradoras escritoras desse blog. Tenho 19 anos, graduanda do curso de licenciatura em Pedagogia do Campo Professor Alberto Carvalho, localizado no município de Itabaiana-SE. 

No decorrer da infância tive o contato com a tecnologia acerca dos materiais didáticos produzidos para a escrita ou leitura no âmbito escolar. Por meio desses instrumentos aprendi a escrever e desenvolver as letras que formam as palavras da nossa linguagem . Entretanto, a tecnologia digital decorrente tornou-se um refúgio para explicação de atividades ou até mesmo resoluções que os professores ensinavam na sala de aula. Desse modo, observo que a tecnologia teve uma marca durante meu processo de ensino-aprendizagem, como também contribuiu para a exploração de novas possibilidades.

Meu nome é Aslaine, tenho 23 anos, estou no curso de Pedagogia da UFS- Campus Professor Alberto Carvalho, sou uma pessoa que gosta muito de ler, e através dos livros exploro diversos mundos, ideias e perspectivas, enriquecendo a mente e alimentando a minha curiosidade. Sou uma pessoa que adora criar amizades, sou alegre e odoro conversar com meus amigos.

Estudei sempre em escola pública, e durante o ensino fundamental não tive muito acesso a tecnologias digitais. As aulas eram feitas com quadro, giz, livros, cadernos e lápis, e as vezes usávamos cartazes e outros materiais simples, todos mais analógicos. Foi só no ensino médio que percebi um avanço mais significativo na inserção de tecnologias digitais, comecei a ter mais acesso a essa tecnologia para pesquisar em internet e fazer apresentações em sala de aula com slides e auxílio de projetores, tudo muito limitado e dependendo do interesse dos professores. Hoje em dia percebo a importância das tecnologias digitais e analógicas em sala de aula, ampliando o conhecimento e tornando-o mais dinâmico e acessível.



Marco Civil da Internet

  Olá galerinha, hoje vamos falar um pouquinho sobre o Marco Civil da Internte, tema do último pod cast apresentado na aula do dia 31/07/202...